EMC

 

EMC première Propositions pour traiter le thème 2 : Les enjeux moraux et civiques de la société de l’information

 

Activité  : diaporama  sur l’identité numérique : ICI

questionnaire :ICI

Activité introductive : usages et représentations des médias chez les élèves

 Durée : une heure

 Point de départ : les connaissances et les pratiques des élèves

 Première possibilité : réflexion autour des notions du programme en partant des représentations des élèves.

 

Enjeux moraux et civiques ; société de l’information, média, média de masse, réseau social…

 Deuxième possibilité : l’usage des médias par les élèves

 

Sondage rapide suivi d’un échange sur la manière dont les élèves s’informent

– Estiment-ils prendre du temps pour s’informer ?

– Durée estimée ?

– Médias utilisés ?

– Centres d’intérêts privilégiés ?

– Quels domaines sont négligés ?

La discussion permettra de rappeler ce que sont les médias, leur diversité et la spécificité de chacun

Tableau récapitulatif : SPECIFICITE ET ROLE DES DIFFERENTS MEDIAS : ICI