https://www.vie-publique.fr/eclairage/272088-crainte-du-declassement-la-fin-de-lascenseur-social
https://www.lumni.fr/video/la-securite-sociale
Archives de catégorie : 1ES-EMC
EMC.2020
http://dessinemoileco.com/la-protection-sociale/
Fiche activité pendant le travail en distanciel
Correction de la fiche activité
UN podcast pour nourrir vos connaissances
https://www.melchior.fr/comment-se-construisent-et-evoluent-les-liens-sociaux
Voici ci-dessous, le programme d’Education Morale et Civique de Première concernant le LIEN SOCIAL …
Proposition de thèmes à traiter dans le cadre du premier exercice..
https://fr.search.yahoo.com/search?fr=mcafee&type=C211FR885D20160612&p=V
EMC 1ES
EMC
EMC première Propositions pour traiter le thème 2 : Les enjeux moraux et civiques de la société de l’information
Activité : diaporama sur l’identité numérique : ICI
questionnaire :ICI
Activité introductive : usages et représentations des médias chez les élèves
Durée : une heure
Point de départ : les connaissances et les pratiques des élèves
Première possibilité : réflexion autour des notions du programme en partant des représentations des élèves.
Enjeux moraux et civiques ; société de l’information, média, média de masse, réseau social…
Deuxième possibilité : l’usage des médias par les élèves
Sondage rapide suivi d’un échange sur la manière dont les élèves s’informent
– Estiment-ils prendre du temps pour s’informer ?
– Durée estimée ?
– Médias utilisés ?
– Centres d’intérêts privilégiés ?
– Quels domaines sont négligés ?
La discussion permettra de rappeler ce que sont les médias, leur diversité et la spécificité de chacun
Tableau récapitulatif : SPECIFICITE ET ROLE DES DIFFERENTS MEDIAS : ICI