chapitre11 2019
Chapitre 11 : Comment s’articulent marché du travail et organisation dans la gestion de l’emploi ?
Pour les TES2 la synthèse rédigée 2019 :ICI
diaporama concernant l’analyse néoclassique du marché du travail : ICI
exercice marché du travail
http://lcs.napoleon.lyc61.ac-caen.fr/%7Ecandre/exercice-cpp.htm
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2.1 Comment s’articulent marché du travail et gestion de l’emploi ?
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Taux de salaire réel, salaire d’efficience, salaire minimum, contrat de travail, conventions collectives, partenaires sociaux, segmentation du marché du travail.
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En se limitant à une présentation graphique simple et en insistant sur les déterminants de l’offre et de la demande, on expliquera l’analyse néo-classique du fonctionnement du marché du travail. Pour rendre compte de la spécificité de la relation salariale, on montrera l’intérêt de relâcher les hypothèses du modèle de base en introduisant principalement les hypothèses d’hétérogénéité du facteur travail et d’asymétrie d’information. À partir de quelques exemples, on montrera que le taux de salaire dépend également du résultat de négociations salariales et de l’intervention de l’État.
Acquis de première : salaire, marché, productivité, offre et demande, prix et quantité d’équilibre, asymétries d’information.
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fiche exercice activité : l’approche néoclassique du marché du travail : ICI
http://www.discip.ac-caen.fr/ses/
activités interactives :
Didapage : analyse classiques et keynésiennes du marché du travail
http://ses.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/02_terminale/03_ens_specifique/14_marche_travail/livre_didapages/exercice/index.htmi
Didapage : le modèle suédois du marché du travail
http://ses.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/02_terminale/01_ens_obligatoire/05_croissance_pt_emploi/flexicurite/didapages/index.htmi
http://ses.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/02_terminale/03_ens_specifique/14_marche_travail/livre_didapages/exercice/index.htmi
cours photocopié 2016 actualisation avec la loi el khomri ave le plan ci-dessous.
correction pour : ICI
cours en entier : ICI 2016 version actualisée
Dossier Documentaire : ICI
http://www.ses.ac-versailles.fr/cours_inverse/terminale/theme_7_1/t_7_1_b.html
I/ L’emploi : une relation marchande
A° Le modèle des économistes néo-classiques
1° La détermination de l’offre travail
2° La détermination de la demande de travail
3° La fixation du salaire réel par le marché du travail
B/ Le relâchement de certaines hypothèses du modèle de base néoclassique
Le modèle néo-classique de base repose sur des hypothèses très strictes, notamment :
1° l’asymétrie d’information
1-1. L’information n’est pas parfaite du coté des employeurs. En effet, au moment de la signature du contrat de travail, il existe une asymétrie
1-2. L’employeur fait donc face à un risque ou un aléa moral, c’est-à-dire une situation où l’entrepreneur, non ou mal informé, ne peut pas contrôler l’action de son salarié qui peut en profiter..
1-3. Les néo-keynésiens (H. Leibenstein, C. Shapiro, J. Stiglitz, G. Akerlof), vont inverser le sens de la relation néo-classique entre la hausse des salaires réels et les gains de productivité.
les théoriciens du déséquilibre : l’école du déséquilibre E. Malinvaud
2° Une offre de travail hétérogène :
2-1 Le travail n’est pas homogène
2-2 : A cela s’ajoute le fait que le marché du travail est segmenté.
2-3. Les théoriciens de la segmentation (M.J. Piore, P. Doeringer, B. Bluestone…) distingue deux, voire trois, types de marché du travail :
la théorie du déséquilibre : chômage classique et keynésien
cours en entier : ICI 2017 version actualisée
II/ le marché du travail est aussi une construction sociale :
A° Le développement du salariat
B° Les conventions collectives
C° le rôle de l’état
Chapitre 11 : Comment s’articulent marché du travail et gestion de l’organisation de l’emploi ?
Vidéo :
http://www.ses.ac-versailles.fr/cours_inverse/terminale/theme_7_2/t_7_2_a.html
Chômage classique
1) D’où vient l’expression chômage classique?
2) Exposer le raisonnement permettant de conclure que le coût des travailleurs non qualifiés dissuade les entreprises à les embaucher.
3) Sous forme de schéma, expliciter les liens entre: coût du travail, compétitivité, mondialisation et emploi.
4) Que préconisent les libéraux?
5) Présenter les principales limites des solutions au chômage classique.
