Archives de catégorie : Non classé

chapitre2 2016

chapitre 2 2016

Chapitre 2: Comment expliquer l’instabilité de la croissance ?


nouveau conférence sur la crise pour les lycéens de M. Galy : ICI


crise financière : diaporama les 75 réponses du TD ICI

Dossier Documentaire : ICI

attention nouveau dossier documentaire : ICI 

synthèse : ICI

TD : Pourquoi peut-on dire que l’euro nous protège ? : ICI

cours diaporama : ICI

vidéos

https://www.youtube.com/watch?v=3i9s66BPEvY : la crise financière expliquée aux nuls


exercice interactif :  concernant le chapitre 2 la dépression : ci-dessous

http://www.lesbonsprofs.com/notions-et-exercices/terminale/ses


Acquis de première :

Notions :

Notions complémentaires

inflation, chômage, demande globale,

Fluctuations économiques, crise économique, désinflation,

dépression,

déflation

expansion / crise / récession / reprise, bulle

spéculative, , choc

d’offre / choc de demande

croissance potentiel/croissance effective cycle du crédit, demande anticipée

Plan :


I/ la croissance est irrégulière : fluctuations et crises

A. Définitions

B. Deux siècles de fluctuations et de crises

C. Une économie n’exploite pas toujours son potentiel de croissance

II/ Comment expliquer l’instabilité de la croissance ?

A. Les chocs d’offre et  de demande

B. Le cycle du crédit

C. Des mécanismes cumulatifs source de déflation et de dépression

III. LES POUVOIRS PUBLICS PEUVENT-ILS LIMITER LES FLUCTUATIONS ECONOMIQUES ?

A. Pourquoi les pouvoirs publics devraient-ils intervenir ?

B. Comment les pouvoirs publics peuvent-ils intervenir ?

C. Quelles sont les limites de l’intervention des pouvoirs publics ?

carte mentale : les politiques économiques  : ICI

conférence crise, les étapes de la crise : ICI

vendredi 7 octobre

TD TES3 concernant les cycles économiques

http://learningapps.org/794811: fluctuation et cycles économques

http://learningapps.org/2160942 : la spirale déflationniste

http://learningapps.org/1025842 : chocs d’offre et de demande

De la crise financière à la crise de l’économie réelle ..

http://www.lemonde.fr/la-crise-financiere/infographie/2008/10/22/des-subprimes-a-la-chute-des-bourses-les-mecanismes-de-la-crise-financiere_1109590_1101386.html

 

 

AP 42/43 : Les politiques conjoncturellesICI

 

correction : ICI

Mise à jour le Vendredi, 10 Octobre 2014 15:33

chapitre1-1

chapitre 1-1 : Quelles sont les composantes institutionnelles des régimes politiques  démocratiques ?


correction :DS Tes groupe science po mardi : ICI

fiche méthodologie pour préparer le DS : ICI

attention concepts : ICI

dossier documentaire : ICI

révision tableau de synthèse: ICI

Plan détaillé

dossier documentaire : ICI

cours  : ICI

cours synthétique : ICI

I°  Qu’est-ce qu’un régime politique démocratique ?

A° La souveraineté populaire

1° La démocratie est le régime du peuple souverain

2° dans le cadre du pluralisme politique

3° et du  respect des libertés fondamentales

B° La séparation des pouvoirs

1-De la confusion des pouvoirs…

2-… à leur spécialisation

3- La nécessité des contre pouvoirs.

C° L’état de droit :

1- L’Etat de droit est le garant de la vie en société.

2- l’Etat de droit est le garant des libertés individuelles.

3- l’Etat de droit est un état où l’administration est soumise aux règles du droit.

https://www.youtube.com/watch?v=uOd-c8Z9RPQ : c’est pas sorcier les institutions de la V république



Transition : Quelles sont les formes de séparation des pouvoirs ?


II- Les différents types de régime démocratiques

Le régime parlementaire : une séparation souple des pouvoirs

https://www.youtube.com/watch?v=SisZ1dO4-kA

1-Les caractéristiques du régime parlementaire

2- le cas du régime Anglais

3- Des limites

B° Une séparation rigide des pouvoirs : Le régime présidentiel

https://www.youtube.com/watch?v=ePAQuFH9SgU

1-Les caractéristiques du régime présidentiel

2- Le Cas des Etats-Unis

3- Des limites

C° Un régime politique hybride : Le régime semi-présidentiel

https://www.youtube.com/watch?v=ySymHxWpnsQ

https://www.youtube.com/watch?v=GURjrz_W2IM

jaysblog

1-Les caractéristiques du régime semi-présidentiel

2- Le cas de la France

3- Des questions

Science Politique

Sciences Politiques et Sociales

 

SCIENCES SOCIALES ET POLITIQUES


programme : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57523

fiche méthodologie pour préparer le DS : ICI

révision tableau de synthèse: ICI

Sciences sociales et politiques

I. LE SYSTÈME POLITIQUE DÉMOCRATIQUE

dossier documentaire : ICI

cours  : ICI

cours synthétique : ICI

II. LA PARTICIPATION POLITIQUE

III. L’ORDRE POLITIQUE EUROPÉEN


 


chapitre1 2016

chapitre 1 2016

 

Thème 1 : CROISSANCE, FLUCTUATIONS ET CRISES :

CHAPITRE 1 : Quelles sont les sources de la croissance ?

 

https://www.youtube.com/watch?v=kC3Jso1MMZs


Acquis de première : facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur ajoutée, productivité, institutions, droits de propriété, externalités.

Notions : PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale des facteurs, facteur travail, facteur capital.

  • · Problématiques : Qu’est-ce que la croissance économique ? Comment la mesurer ?

Quels sont les intérêts et les limites du PIB dans la mesure de l’activité économique ?

Comment expliquer la croissance économique ? Quels sont les facteurs qui sont sources de croissance ?

  • · Introduction : Un pays riche ? L’exemple de l’Inde

correction réponses partielles  : ICI


-S1 /S2

chapitre 1: Quelles sont les sources de la croissance ?

TD semaine 2 Le PIB indicateur de croissanceICI

correction : ICI

Dossier  Documentaire 2016 : ICI

M.Galy : fiche méthode EC2 : ICI

M.Galy : fiche méthode différence entre dissertation et EC3 : ICI

M.Galy : fiche dissertation :ICI

DD chapitre 1 : 2016

Vidéos

Daniel cohen la course aux besoins : « le monde clos et les désir infini « 

http://www.france24.com/fr/20150924-invite-eco-daniel-cohen-economiste-croissance-progres-chomage-technologie?ns_campaign=reseaux_sociaux&ns_source=FB&ns_mchannel=social&ns_linkname=emission&aef_campaign_ref=partage_user&aef_campaign_date=2015-09-25

https://scienceseconomiquesetsocialesterminale.wordpress.com/2014/07/16/la-croissance-13-mesure-et-limites-du-pib/

éco dico ! le pib

https://www.youtube.com/watch?v=BgW9apl4ma8

dessine-moi l’éco : le pib

https://www.youtube.com/watch?v=ROpFSrUMs-A

le pib et la croissance par l’insee

https://scienceseconomiquesetsocialesterminale.wordpress.com/2014/07/16/la-croissance-13-mesure-et-limites-du-pib/

 

les  limites du PIB : le cas de l’exportation d’armes allemandes

https://www.youtube.com/watch?v=RaVQiVUjRd0

les limites du pib

https://www.youtube.com/watch?v=z1dvuNO_zo8 2.28 ‘

la fin de la croissance ?

http://www.xerficanal-economie.com/emission/Christian-Chavagneux-La-croissance-c-est-fini-_1874.html

 

chapitre12 2016

chapitre 12 2016

Thème VII : Economie et développement durable :

Chapitre 12 : La croissance économique est-elle compatible avec préservation de l’environnement ?

les résumés sonnores :  http://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_tle/acces_ress_mp3.php

exercice interactif : http://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_tle/acces_ress_quizs.php

 

cours 2016 : ICI

Un entretien avec Jean Tirole, « Prix Nobel » d’économie cette année. Une illustration intéressante de la « soutenabilité faible ». :  : ICI

Dossier Documentaire : ICI


3.1 La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l’environnement ?

Capital naturel, physique, humain, institutionnel, biens communs, soutenabilité, réglementation, taxation, marché de quotas d’émission

On expliquera pourquoi l’analyse économique du développement durable, qui se fonde sur la préservation des possibilités de développement pour les générations futures, s’intéresse au niveau et à l’évolution des stocks de chaque type de capital (accumulation et destruction) ainsi qu’à la question décisive du degré de substitution entre ces différents capitaux. On évoquera, à l’aide d’exemples, les limites écologiques auxquelles se heurte la croissance économique (épuisement des ressources énergétiques et des réserves halieutiques, déforestation, augmentation de la concentration des gaz à effet de serre, etc.).

L’exemple de la politique climatique permettra d’analyser les instruments dont disposent les pouvoirs publics pour mener des politiques environnementales. En lien avec le programme de première sur les marchés et leurs défaillances, on montrera la complémentarité des trois types d’instruments que sont la réglementation, la taxation, les marchés de quotas d’émission.

Acquis de première : externalités, droits de propriété, offre et demande, défaillances du marché.

 

comprendre le réchauffement climatique en 4 minutes

Dossier documentaire M . Galy : ICI

synthèse élèves massena : ICI

vidéo seko : ICI, les politiques climatiques

exercice intéractif : ICI

les politiques climatiques : ICI

J m freu diaporama : ICI (questions et documents)

synthèse : ICI

sujet de bac possible sur ce chapitre : ICI

chapitre11 2016

chapitre 11 2016

Chapitre 11 : la conflictualité sociale, pathologie , facteur de cohésion ou moteur du changement social ?

 


Indications complémentaires : On montrera que les conflits peuvent être appréhendés à partir de grilles de lecture contrastées : comme pathologie de l’intégration ou comme facteur de cohésion ; comme moteur du changement social ou comme résistance au changement. En s’appuyant sur quelques exemples, on s’interrogera sur la pertinence respective de ces différents cadres d’analyse en fonction de la nature des conflits et des contextes historiques.

Acquis de première : groupes d’intérêt, conflit

Notions : Conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicats

cours 2015  : ICI

cours  2016 : ICI

http://www.dailymotion.com/video/xwhr5y_conflictualite-sociale-1-partie_school#.UUluPRwz3Lc

http://www.dailymotion.com/video/xwhstu_conflictualite-sociale-2_school

vidéo seko : ICI

cours seko : ICI

synthèse : ICI

chapitre8 2016

chpaitre8 2016

Chapitre 8 : Contrôle sociale et Déviance

début de correction DS : ICI

 

8-1 : Comment le contrôle social s’exerce t-il aujourd’hui ?

 

Dossier Documentaire : ICI

correction : ICI

synthèse : ICI

 

8-2 : Quels sont les processus qui conduisent à la déviance ?

 

Dossier Documentaire : ICI

correction : ICI (la synthèse est incluse.)

 

8-3 : Comment mesure-t-on le niveau de délinquance ?

TD : la mesure de la délinquance , séquence produite par le groupe de travail de belfort : ICI

synthèse : ICI

 

prochainement en AP …

exercice interactif hatier espace élève :

http://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/ressources/chap_10/c10_1/index.html

 

http://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/acces_ress_quizs.php

 

 

résumé sonore hatier :

 

http://www.sciences-eco-hatier.com/eleve_1re/acces_ress_mp3.php

 

 

autre proposition: 8-1

Notions : Contrôle social formel/informel, stigmatisation, dissuasion.

 

Les pré -requis sont : Chapitres socialisation et groupes sociaux : la maitrise et la différenciation des notions de groupes primaires  et secondaires. A cette occasion, la notion de contrôle social a pu être évoquée.

Recomposition des notions complémentaires : «  2 ème phrase du point 3.2) suites d’interaction)…. A remonter dans les Indications  complémentaires du point 3.1 (stigmatisation= étiquetage )

3 axes :

A° L’évolution des relations sociales (de plus en plus impersonnelles et conséquences sur le contrôle social (informel -> formel)

B° Les effets de l’usage des NTIC comme forme du contrôle social

C° La déviance comme produit d’une interaction sociale

 

Animation  flash sur outsiders

http://flash.scola.ac-paris.fr/sesflv/normes_conformite2/index.html

 

chapitre7 2016

chapitre7 2016

Chapitre 7 : Régulations et Déséquilibres Macroéconomiques

7-1 : Pourquoi la puissance publique intervient-elle dans la régulation des économies contemporaines ?

7-2 : Comment le budget de l’état permet-il d’agir sur l’économie ?

7-3 : Quels sont les grands équilibres macro-économiques ?

7-4 : Quelles politiques conjoncturelles ?

7-1 : Pourquoi la puissance publique intervient-elle dans la régulation des économies contemporaines ?

diaporama : ICI

A. La puissance publique,  ses acteurs   interviennent …

B. Pour  remédier aux défaillances du marché

C. Pour redistribuer les revenus et

D. Pour remédier aux déséquilibres macroéconomiques

Dossier Documentaire  7-1 : ICI

corr DD 7-1 :  ICI

exercice interactif ,les biens collectifs :ICI

les externalités : ICI

Dessine moi l’éco : la protection sociale :

https://www.youtube.com/watch?v=Z0IPxLcD_fA

7-2 : Comment le budget de l’état permet-il d’agir sur l’économie ?

diaporama : ICI

A° Qu’est-ce que le budget de l’état ?

B° Une diversité des budgets publics

C° Les prélèvements obligatoires sont-il redistributifs ?

D° Fiscalité et incitations des agents

Dossier Documentaire  7-2 : ICI

Corr DD 7-2 : ICI

exercice interactif : solde budgétaire : ICI

http://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/06_regulations_desequilibres_macroeconomiques/livres_didapages/solde_budgetaire/index.htmi

7-3 : Quels sont les grands équilibres macroéconomiques ?

A° l’inflation

B° le chômage

C° les déséquilibres extérieurs

Dossier Documentaire  7-3 : ICI

Corr DD 7-3 : ICI

synthèse 7-3, texte à trou : ICI

correction synthèse 7-3 : ICI

7-4 : Quelles politiques conjoncturelles ?

Dessine moi l’éco : la politique économique, austérité ou relance ?

https://www.youtube.com/watch?v=rgiUVuzGxe0

I. Les politiques conjoncturelles : objectifs et instruments.

A. Le fonctionnement de la politique budgétaire

B. Le fonctionnement de la politique monétaire.

II. Les politiques conjoncturelles face à la crise : portée et limites.

A.L’efficacité des politiques conjoncturelles se heurte à des contraintes.

B.Les plans de relance budgétaire et de soutien monétaire après 2008

Dossier  Documentaire : ICI

Corr DD 7-4  : ICI

synthèse 7-4 : ICI

chapitre10 2016

Chapitre 10 : Quels liens sociaux dans des sociétés où s’affirme le primat de l’individu ?


lexique, concepts au programme : ICI

 

Rappel du programme

INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES :

➢    Présenter l’évolution des formes de solidarité selon Durkheim,

➢    Montrer que les liens nouveaux liés à la complémentarité des fonctions sociales n’ont pas fait pour autant disparaître ceux qui reposent sur le partage de croyances et de valeurs communes.

➢    Traiter plus particulièrement de l’évolution du rôle des instances d’intégration (famille, école, travail, État) dans les sociétés contemporaines

➢    Se demander si cette évolution ne remet pas en cause l’intégration sociale.

Acquis de première : socialisation, capital social, sociabilité, anomie, désaffiliation, disqualification, réseaux sociaux

NOTIONS : Solidarité mécanique/organique, cohésion sociale

synthèse laurie : ICI


cours de Mr Tournoux: ICI


lexique : texte  à trou : ICI


Exercice d’application, EC2 et mécanisme : ICI

 

AP : Sujet EC3 : Comment la famille contribue-t-elle à l’intégration sociale des individus ?  : ICI