Chapitre 11 : Commerce international, Croissance et Développement

Programme	Notions essentielles	Notions complémentaires
Croissance international, croissance et développement	Avantages comparatifs, division internationale du travail, protectionnisme et libre échange	Balance des paiements, termes de l’échange, barrières tarifaires /non tarifaires, taux de change, OMC, FMI, banque mondiale.

  Dossier 1  : Le Commerce International en perspective :

Activité : Illustrez chacune des affirmations suivantes par des constats tirés des documents composant dossier.Objectifs : –Retrouvez des preuves pour chaque constat. – Relier les informations  de plusieurs documents si nécessaire…

 
I° Le Commerce international en perspective : ici

A° Le développement des échanges internationaux et croissance économique.

1° La baisse des droits de douane a favorisé la croissance des échanges internationaux.

2° On observe une corrélation positive entre la croissance économique et la croissance des échanges mondiaux.

3° Entre 50 et 90, les périodes de forte croissance économique s’accompagnent d’une croissance des échanges internationaux environ une fois et demi plus rapide.

4° Depuis le début des années 90, les croissance des échanges mondiaux acquiert une certaine autonomie par rapport à la croissance de la production mondiale.

B° Ouverture croissante des économies

 5° On assiste à une ouverture croissante des économies.

C° Evolution de la composition des échanges mondiaux :

6° La structure du commerce mondial de marchandises par groupes de produits s’est profondément transformée au cours du XX siècle.

7° Les échanges de services occupent une place croissante dans les échanges mondiaux : ils se font essentiellement au sein de la triade.

D° Commerce mondial et spécialisation internationales

8° Le commerce des pays développés est essentiellement constitué de produits manufacturés.

9° le structure des échanges de l’Afrique et du moyen orient révèle la spécialisation de leurs économies.

E° Evolution récente des flux d’échanges tous produits

10°  L’essentiel des échanges mondiaux reste le fait des nations industrielles.

11° Certains groupes de pays en voie de développement occupent une place marginale dans le commerce mondiale.Et d’autres décollent

12° Le commerce intrarégional est très important dans certaines zones.

F° Le poids des firmes multinationales sont au cœur des échanges mondiaux.

13° Les FMN sont au cœur des échanges mondiaux.

 

II. La régionalisation, retour au protectionnisme ou tremplin du libre-échange?

III. Faut-il craindre la concurrence des pays émergents 

IV. Faut-il imposer des normes dans le commerce international

            

 

Dossier 2 : Les justifications théoriques du libre échange :

 

I° Les avantages comparatifs, fondement des analyses traditionnelles du commerce international

A° Sur quoi repose la spécialisation d’un pays doit-elle s’appuyer selon Ricardo ? selon H et Ohlin ?

B° Pourquoi les nations ont-elles intérêt à se spécialiser ?

C° Sur quelles hypothèses ces théories reposent-elles ?

 

II° Les nouvelles théories du commerce international :

A° Quels sont les principaux apports de ces nouvelles théories par rapports aux théories traditionnelles ?

B° Quels aspects du commerce international permettent-elles d’expliquer ?

 

Diaporama : les fondements théorique du libre échange ici

 

Dossier 3 : Libre échange ou protectionnisme ?

 

 

I° Quelles formes le protectionnisme peut-il revêtir ?

II° Qu’est-ce que le protectionnisme éducateur ?

III° Un retour au protectionnisme est-il possible ? est-il souhaitable ?

 

 

Diaporama : libre échange ou protectionnisme ici

 

TD : La théorie des Avantages Comparatifs

 

I° Selon Ricardo, chaque pays a intérêt à se spécialiser dans les productions pour lesquelles il dispose d’un avantage comparatif :

A° Les hypothèses :

1° Rappelez la définition des avantages absolus :

2° L’objection de David Ricardo :

3° Les hypothèses du modèle Ricardien :

 

B° La Démonstration : A partir des  Documents N°2et 4 du manuel Belin

 

1°Situation de L’A’ et du P’ avant l’échange international :

 

	Portugal	Angleterre
Vin	A=      ?	C=   ?
Drap	B=       ?	D=   ?
Quantités de Travail  Totales	…	….

 

a)    Remplissez le tableau en reprenant les données chiffrées,

b)    L’Angleterre dispose-telle d’un avantage absolu par rapport au Portugal ?

 

Prix relatifs internes :

 

	Au Portugal	En Angleterre
Vin contre drap : Prix v/ Prixd ( quantité de drap que l’on obtient contre une unité de vin)	E=	F=
Drap contre vin	G=	H=

 

 

c)Complétez le document précédent,

Puis le phrase suivante :

Avec… hommes ? L’A’ produit une unité de vin mais……,

Avec 90 hommes, Le Portugal peut obtenir ……………….   ,mais……unité de vin

 

e) Quelle conclusion tire Ricardo de cette analyse ?

 

 

 

2° Situation de l’Angleterre (drap) et du Portugal (vin) après spécialisation

 

	Angleterre	Portugal	total
Quantité de travail totale
Unités de drap produites
Unités de vin produites

 

 

g) Combien faudrait-il d’ hommes pour produire 2 unités de drap et 2 unités de vin ? Qu’en concluez-vous ?Vous montrerez que la spécialisation permet d’économiser des heures de travail pour un même niveau de production,

 

 

 

h) A quelles conditions (hypothèses) ces spécialisations sont –elles possibles ?

 

a)     Sur quoi repose la compétitivité des produits ?

 

 

 

II) Le modèle de Ricardo : Indéterminé et peu réaliste :

A° Indéterminé , simplificateur :

a) A quelle condition la spécialisation et l’échange sont-ils avantageux pour L’A’ et le P’ ?

Complétez les phrases  suivantes en vous aidant du tableau précédent :

 

b) En A’, une unité de drap s’échange  contre ………………. L’échange est avantageux pour L’A’ si elle peut obtenir plus de 0,83 unité de vin contre une unité de drap.

Au P’, une unité de drap s’échange contre…………. ..L’échange est avantageux pour le P’s’il peut échanger une unité de drap contre moins de ………………

Pour Ricardo, le prix international de drap en vin doit donc être compris entre 0,83 et 1,125 unité de vin ou entre les deux rapports de prix internes.

 

c)Pourquoi le modèle Ricardien est-il indéterminé (Doc.N° ci-dessous)

 

 

 

B° Peu Réaliste :Dans le monde réel, les relations commerciales ne s’établissent pas seulement  sur la base de quantité de travail incorporée aux biens. La Productivité ne détermine pas la structure des échanges comparés….

 

1° :Supposons que deux pays, les USA et le Japon, négocient un accord commercial d’ouverture pour leur production de riz et de composants électroniques, On donne les heures de travail nécessaires pour produire un quintal de riz  et un composant électronique,

 

Quantité de travail	Riz un quintal	Composant 10unité	Prix relatif composant/riz
USA	2	1	…
Japon	6	1,5	…

 

J,M Siroen, Grands problèmes Economiques ,Hachette, 1995,

 

a)    Complétez le tableau,

b)    Dans quelles productions le J’ doit-il se spécialiser ?

c)    Dans quelle production les USA doivent-ils se spécialiser ?

d)    Dans quelle intervalle doit se situer le prix relatif des composants par rapport au riz ?

 

2° : On suppose que compte tenu de la demande le prix international du composant s’établisse à 20$et le prix du quintal de riz à 50$.

L’échange est-il possible ?

On suppose que le cours du dollar par rapport au yen soit de 1$ = 100yens,

-Quel sera le prix du quintal de riz en yen ?

-Quels sera le prix de composant en yen ?

-Quel sera le prix de l’heure de travail en yens aux USA et au Japon ?

 

e)    Que peut-on conclure de cet exemple ?

f)     De quoi dépendent les échanges et les prix internationaux ?

g)    Les spécialisations dans telle ou telle production sont-elles équivalentes ?

h)    Les principaux échanges aujourd’hui portent-ils sur des produits différents ?

 

 

Conclusion :

Montrez les faiblesses de l’analyse Ricardienne ( 3 réponses attendues)

Montrez que les conclusions de Ricardo ne correspondent pas à  la réalité historique

 

 

Diaporama : Les avantages absolus , Adam SMITH  ici

 

Diaporama : les avantages comparatifs, David RICARDO ici

Le cours de 2008/2009 : autre approche de la problématique…

Partie 5 : INTERNATIONALISATION DES ECHANGES ET MONDIALISATION

 

Chapitre 11 : Commerce international, Croissance et Développement

 le cours intégrale : ICI

 Activité 2 :  à partir du doc ici , travail en groupe : répondez aux questions sur les analyses théoriques du CI

Programme	Notions essentielles	Notions complémentaires
Croissance international, croissance et développement	Avantages comparatifs, division internationale du travail, protectionnisme et libre échange	Balance des paiements, termes de l’échange, barrières tarifaires/non tarifaires, taux de change, OMC, FMI, banque mondiale.

 

 

Objectif : Les élèves  tentent  de différencier  et de définir : les concepts de concentration, internationalisation, mondialisation,  globalisation

Rappel des pré-requis L(I)  DOC1

Retrouvez à l’aide  DOC1 + dico de SES

Les attributs des concepts de concentration, , d’internationalisation et de mondialisation, globalisation.

Elaborez un schéma mettant en évidence les concepts gigognes ou intégrateurs !

 

Activité : les élèves écoutent Cassette audio : « la rue des entrepreneurs » (Thème : la concentration de l’appareil productif )  et  reprennent  sous la forme d’un plan détaillé :

I) les raisons de la concentration

II) L’exemple d’AXA

 

I° : Les Echanges internationaux et leur mesure :

I : La Mondialisation des échanges

On entend par échange international : l’ensemble des opérations commerciales et financières réalisées par des agents économiques résidant dans des pays différents. Il comprend les échanges de marchandises et de services, les échanges de capitaux.

A° La diversité des échanges internationaux :

1) Evolution du commerce mondial des marchandises par grands groupes de produits

DOC 2

Q1) Calculer les variations sur l’ensemble de la période du commerce mondial des trois types de produits ? complétez le tableau

Q2) Décrire et commenter ce graphique.

 

2) Les services, nouvel eldorado du commerce international ?DOC 3

Q1)Pourquoi le repérage statistique des échanges de services est-il difficile ?

Q2) Expliquez la phrase soulignée ?

 

 

3) L’internationalisation des capitaux DOC 4

Q1) Recherchez ce qu’est la déréglementation ?

Q2) En quoi consistent des investissements de portefeuille ?

Q3) Relevez les raisons de la forte croissance des flux de capitaux internationaux ?

Q4) Quelle peut-être la motivation principale d’un placement  à court terme

 

4) L’explosion des IDE DOC 5

Q1) Comparez la variation des flux mondiaux d’IDE de 1988 à 1997 , puis de 1997 à 2000.

Q2) Commet peut-on expliquer l’essor rapide des flux d’IDE entrants dans les pays industrialisés , après 1997

 

 

 

B° Le développement des échanges internationaux :

1 ° : Hausse  du  taux d’ouverture ou degré d’internationalisation de l’économie : DOC6

1-1 le taux d’ouverture : Il serait absurde de vouloir comparer le commerce extérieur des USA à celui d’un état  plus petit : Il faut donc le rapporter  à celui à la P° du pays

Q1) Rappelez la formule du taux d’ouverture ? Formule du taux d’ouverture : ……………

Q2) Comment peut-on expliquer que le faible degré d’ouverture des USA et du Japon

1-2 Le taux de couverture : la recherche de l’équilibre commerciale est une préoccupation permanente ainsi chaque état s’efforce- t- il  de couvrir ses importations par un montant équivalent d’exportations,

Formule de taux de couverture :…………,

Si ce taux est > à 100% ? il………………………

 

2° Les échanges commerciaux augmentent plus vite que le PIB :

Exercice : Commentaire du Doc N° 7

a) Comparez l’évolution des X et de la P° mondiale depuis 1950, Qu’en conclure ?

b) Calculez les TCAM des X et de la P° mondiale

 

DocN°3 :

CC : Fichier n°16 : Comment mesurer la Mondialisation des échanges p35/36 question N°1/2/5/6

 

 

 

	TCAM des exportations	TCAM PIB
50/60
60/70
70/80
80/88

 

 

 

Doc.N° 6

 

	Etats Unis	France	Italie	Japon	Allemagne	Royaume Uni
1960	5,2	14,5	13,0	10,7	19	19,6
1961/70	8,3	13,5	14,6	9,9	19,3	19,4
1971/80	8,0	19,4	20,8	12,2	24,2	25,2
1981/90	8,6	22,4	21,4	11,55	30,3	28,6
1990/95	10,8	22,0	19,8	8,9	24,4	25,9
1999(e)	12,2	26,3	21,0	11,1	28,2	28,4

 

 

 

DOC2 :

En volume	Produits manufacturés	Produits industries extractives	Produits agricoles
Valeur finale ( indice)
Valeur initiale ( indice)
Coeff multiplicateur
Taux de variation

DOC 5

 

Calculs	Variation absolue en milliards de dollars	Variation relative coefficient multiplicateur	Variation relative taux de croissance
Pays industrialisés 1988-1997
Pays industrialisés 1997- 2000
PED1988-1997
PED1997- 2000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3° Un  autre aspect de la mondialisation : l’internationalisation des  entreprises

Le rôle des FMN  et IDE

 

3-1 : FTN ou FMN ? DOC

Q1) Suffit-il qu’une firme exporte beaucoup  pour qu’elle soit qualifiée de FMN ?

Q2) Quel renseignement nous apporte la comparaison des deux colonnes du tableau ?

Q3) Qu’elle évolution observe-t-on entre 1993 et 2000 ?

 

3-2 Lien entre FMN et IDE ? DOC

Q1) Quel lien peut-on établir entre FMN et IDE

Q2) Quelle différence fait-on entre investissement de portefeuille et IDE ?

Q3) Quels sont les deux types d’IDE que l’on peut distinguer ?

 

3-3 L’explosion des IDE DOC

Q1) Pour chaque graphe , faites une phrase donnant la signification des valeurs entourées

Q2) Commentez pour chaque graphe l’évolution observée ?

 

 

 

II° La croissance entre libre échange et protectionnisme ?

A° Les analyses favorables au Libre échange

1° :La spécialisation à l’origine des échanges internationaux

1-1 La théorie des avantages absolus : TD

a) Le principe de Smith : « la recherche sur les causes et la richesse des nations » 1776,

 

A Smith part du principe de la division du travail, qu’il avait analysé dans le cadre de l’entreprise ( la manufacture d’épingle,) Il étend ensuite ce principe au commerce extérieur entre les nations : il faut que chaque nation se spécialise dans la production de biens et de services pour lesquels elle bénéficie d’un avantage absolu,

Avantage absolu : situation dans laquelle un pays bénéficie pour un produit donné, d’un coût de P° et d’un prix de vente inférieur à celui de ces concurrents,

«  Ne jamais faire chez soi la chose qu’il coûtera moins à acheter qu’a faire soi même, »

Comme tous les pays sont inégalement dotés en facteurs de P° , les pays ont intérêt à échanger d’où la nécessité du libre échange, Ainsi la P° mondiale sera optimale ( à l’exemple de la manufacture d’épingle, à l’échelle micro économique) et réalisée à un meilleur coût,

 

b) L’objection de David Ricardo :

Mais que se passe-t-il si un pays est plus avancé que tous les autres et produit à moindre coût la plupart des marchandises ?

Ex : GB

Dans ce cas, la nation la plus développée dispose d’un avantage absolu dans tous les secteurs et n’avoir aucun intérêt à faire du commerce avec les autres nations,

 

C’est pour répondre à cette objection que Ricardo construit sa théorie des avantages comparatifs,

 

 

1-2 La théorie des avantages comparatifs : David Ricardo ( 1772-1823)

Exposé dans « les principes de l’économie politique et de l’impôt »

 

a) les hypothèses :  Le raisonnement de Ricardo s’appuie sur une constellation d’hypothèses :

–       à l’échelle nationale : pas d’entrave à la libre circulation des marchandises et des facteurs de P° ( travail = capital)

–       à l’échelle internationale : Les marchandises se déplacent librement , En revanche les facteurs de P°, sont immobiles d’un pays à l’autre, Cette immobilité, sinon totale est supposée être suffisante pour que les facteurs ne puissent être concurrents directement d’un pays à l’autre,

–        Les rendements sont constants quels que soit le niveau de P°

–       Situation de CPP

–       Les productivités sont différentes d’un pays à l’autre,

 

 

b)La Thèse :

Un pays a avantage à se spécialiser dans la P° du bien pour lequel son avantage sur son partenaire est le plus fort ou son désavantage et le plus faible, Il dispose alors d’un avantage comparatif sur l’autre pays,

Avantage comparatif : c’est le gain retiré de l’échange par un pays ne disposant d’aucun avantage absolu lorsqu’il se spécialise dans la P° du bien pour lequel son handicap de coût de p° est le plus faible,

 

Cf ex du Portugal et de l’Angleterre : la Portugal ayant un avantage absolu dans les deux domaines,

La supériorité du Portugal découle d’une meilleure productivité des travailleurs portugais dans les deux activités,

Reprenant sa théorie de la valeur travail : Ricardo assimile le prix d’un bien à la quantité de travail nécessaire pour le produire

Mais cet avantage est le plus grand dans la vin ( elle est de 120/80 soit 33% de travail en moins pour produire une unité de vin ) que dans le drap ( 90/100 soit 10% de moins qu’en Angleterre,)

 

On dit que le Portugal dispose d’un avantage comparatif dans la P° de vin.

Répertoriez  5  avantages du libre échange :

 

 

Activité :  Les élèves par groupe de 2 où 3 recherchent au CDI, des éléments d’information concernant les théories du commerce international qui prolongent le modèle Ricardien, théorème HOS, le commerce intra branche et la théorie du cycle du produit, Ils doivent montre texte à l’appui leur articles ou textes.

 

 

1-3 :La spécialisation sectorielle : le théorème HOS :

Les économistes Heckscher, Ohlin et Samuelson ( prix Nobel en 1970 ), dont l’analyse se rattache au courant néo-classique, ont cherché à expliquer l’origine des avantages comparatifs par les différences entre les dotations factorielles de chaque pays,

 

Dotation factorielle : répartition entre les différents facteurs de P° ( ressources naturelles, capital technique, main d’œuvre) dont dispose un pays :

 

Par ex : la dotation des PED peut-être caractérisé – l’abondance de ressources naturelles et de main d’œuvre peu qualifiée,

La rareté relative de capital technique et de main d’œuvre qualifiée. Les PCI ont une dotation symétrique.

 

a)     Les hypothèses :

Les produits s’échangent librement mais où les facteurs de P° ne peuvent se déplacer d’un pays à l’autre

b)    la thèse :

Un pays a un avantage comparatif dans l’activité qui utilise intensément le facteur dont il est le plus abondamment doté,

Un pays riche en capital a intérêt à se spécialiser dans les activités capitalistiques,

Un pays riche en main d’œuvre dans des activités intensives en travail.

L’échange international conduit à la meilleurs répartition possible des facteurs de P° et à la maximisation des richesses,

 

Les hypothèses du modèle HOS s’écartent de la réalité des échanges dans la monde actuel, caractérisé au contraire

-Par un développement des échanges intra -branche entre les pays industrialisés à première vu peu conforme à la spécialisation Ricardienne,

– une intense mobilité des facteurs de P° ( IDE)

-une modification incessante de la dotation des facteurs et de la spécialisation des pays

 

C’est l’échange qui créerait les avantages comparatifs et justifierait ex-post des spécialisations pourtant fixé de manière aléatoire.

 

2° Les échanges à l’origine de la spécialisation :

2-1 : Les avantages comparatifs à l’origine : causes ou conséquences de l’échange Krugman DOC8

Q1) Comment une nation peut-elle se créer un avantage comparatif ?

Q2)Quels sont les avantages du commerce international ?

Q3) Quelles sont les conséquences des nouvelles théories du CI ?

 

2-2 :  L e commerce intra branche ou le demande de différence :

Selon Linder 1961 plus les pays sont semblables même niveau de développement plus ils font du commerce entre eux, Et plus ce commerce porte sur des produits comparables.

 

a)Pour Lassudrie Duchêne,

Ces échanges s’expliquent par une différenciation relativement fine entre les produits, qui répond aux attentes d’une clientèle diversifiées, Les firmes répondent ainsi à une demande de différence,

Demande de différence : les consommateurs ne forment pas un tour homogène mais plusieurs segments de clientèle différenciés selon l’âge, le sexe, le revenu qui désirent des modèles différents.

 

b) Cycle du produit et mobilité du capital :

Activité : les élèves reproduisent la courbe illustrant la théorie du cycle du produit

Raymond Vernon a développé en 1966 la théorie du cycle du produit, « Théorie du cycle de vie du produit  »:

tout produit passe par quatre phases successives

-innovation (lancement )

-croissance

-maturité

-déclin

a chaque phase d cycle correspond une configuration des échanges internationaux et un déplacement de capital

–       le pays le plus avancé lance le produit sur son marché intérieur

–       puis l’exporte

–       puis délocalise la P° vers des pays moins avancé

–       et devient importateur,

 

Ex la licence de P° de solex a été vendue à la Chine, après arrêt de la P° en France

 

B° les Analyses critiques à l’égard du Libre Echanges :

Intro : la Notion de Protectionnisme

a)     définition : c’est l’ensemble des mesures ayant pour objectif de limiter ou de supprimer les importations de biens et de services de façon à protéger l’activité intérieure du pays contre la concurrence étrangère,

b)    Les principales mesures protectionnistes :

-Les barrières tarifaires : elles s’expriment le plus souvent sous forme de droits de douanes c’est à dire de taxes perçues par les le service des douanes sur les produits importés,

-Les barrières non tarifaires : contingentement : fixation d’une quantité d’importation maximale ( contingent ou quotas)

-Normes : réglementations spécifiant les caractéristiques du produit ( hygiène , sécurité, santé)

-Contrôle des changes : en limitant la quantité de devises qu’un agent résidant peut sortir de son territoire, on peut limiter les dépenses à l’étranger ;

A complétez…Recherchez les définitions

Mesures exceptionnelles :

–       clause de sauvegarde :

–

–       mesure de rétorsion :

–

–       mesure anti-dumping :

–

–       clause sociale

 

 

1° L’échange n’est pas avantageux pour tous les partenaires :

a)Un premier argument concerne l’inégalité des salaires entre le pays développés et les PED,

Cette théorie est connue sous le nom d’échange inégal,

Cet écart de rémunérations, souvent considérables entre le nord et le sud, La thèse néoclassique d’optimum mondial ( les salaires s’égalisant dans le monde) et traduit selon les marxistes, une exploitation des travailleurs des PED,

Pour les Libéraux, il s’agit d’une confusion entre avantages absolus et comparatifs : si les salaires sont 5 * moins élevés au sud qu’au Nord c’est en raison d’une moindre productivité des travailleurs du sud,

 

b)L’analyse marxiste et néo-marxiste :

Les rapports entre le centre (capitaliste) et la périphérie ( PED) ont pour  caractère essentiel et permanent  l’exploitation ou l’échange inégal,, Du fait de cette exploitation la structure politique et économique des PED diffère totalement de celle des pays du centre si bien que le développement ne saurait passer par les mêmes étapes ( critique de Rostow),

Dès 1948 Prébisch et Stinger formulent simultanément et indépendamment leur thèses sur la tendance à la dégradation des termes de l’échange, au détriment des PED,

 

 

2° Le protectionnisme une nécessité pour réussir le libre échange List DOC 9

Q1) Pourquoi faut-il attendre qu’une industrie soit à maturité pour la plonger dans le bain de la concurrence internationale ?

Q2) La phrase soulignée vous paraît-elle justifiée par les expériences historiques ?

 

3° La politique commerciale et stratégique DOC 10

Q1) A partir tableau proposé selon le modèle du dilemme du prisonnier ( libre concurrence )   complétez le deuxième tableau ( avec politique commerciale ).

Q2) Quel est le risque de la politique commerciale stratégique ?

Q3) Pourquoi la concurrence imparfaite est-elle à l’origine de la politique commerciale stratégique ?

 

III° Insertion dans les échanges international et développement :

A° De l’ancienne à la nouvelle DIT :

Certains pays sont passés d’une DIT traditionnelle fondée sur des avantages naturels ( notamment la dotation en facteurs de production ) à une DIT reposant sur des avantages construits( niveau d’instruction, équipement, infrastructures).

 

1° La division internationale du travail et la nouvelle  DIT

Activité : Recherche lexicale concept DIT (traditionnelle et nouvelle) source : Belin CDI

 La répartition des différentes spécialisations entre tous les pays du monde constitue la DIT. Celle-ci n’est jamais définitive même si pendant très longtemps, la DIT fut fondée sur l’échange de matières premières et de produits de base provenant de pays en développement contre des produits manufacturés exportés par les pays industriels. A cette ancienne DIT, qui attribuait à chacun une place particulière  succédé  une DIT moins rigide puisque de nouveaux pays peuvent rapidement jouer un rôle important dans le commerce international NPI . Les pays occidentaux étant devenus les premiers producteurs mondiaux de produits agricoles, la nouvelle DIT se fonde plutôt sur l’échange de produits manufacturés de consommation courante fabriqués par la main d’oeuvre abondante et bon marché des PED contre les produits sophistiqués des pays industrialisés.

 

Cette spécialisation conduit à une polarisation des échanges mondiaux : DOC

Les PED se spécialisent dans la P° de produits primaires et dans la P° de produits manufacturés incorporant beaucoup de main d’oeuvre peu qualifiée

Les PI se spécialisent dans les produits manufacturés, à forte VA.

Déclin relatif des produits primaires, progression des échanges de produits manufacturés  et des services,

 

Le développement  du commerce  intra branche :

Différencier le commerce inter et intra branche en les caractérisant ?

 

Le commerce intra branche :déf

 

 

Le commerce inter branche :déf

 

2° La tripolarisation des échanges mondiaux

La Tripolarisation spécialisation par zone : Un commerce concentré autour de trois pôles géographiques.

Q1)Quels sont les trois grands pôles qui apparaissent sur la carte ? DOC

 

La carte fait apparaître trois grands pôles qui réalisent 80% des échangent de marchandises

L’Europe occidentale (près de la moitié du total mondial)

Le pôle asiatique : ( J +NPI d’Asie du sud est)

Le pôle Nord  américain :

 

Q2) Peu-on parler d’une marginalisation des pays en voie de développement ? DOC

a) La marginalisation des pays en voie de développement :

une double marginalisation :

 

–      Une marginalisation quantitative : les ¾ du commerce mondial sont concentrés sur les trois pôles de la triade qui représentent moins de la moitié de la population mondiale, A l’inverse, l’ensemble des autres pays en développements et en transition, avec près de 3 milliards de personnes, ne participent aux échanges que pour 16 %,

–       Une marginalisation qualitative :

Ils produisent majoritairement des produits pour lesquels la demande mondiale est stagnante, ceci parc que les besoins  en MP ont diminué étant donné la révolution technologique des années 70 qui a rendu les PI moins dépendants de ses MP

( Substitution, économie d’énergie…)

 

On constate une dégradation des termes de l’échanges : définition  les termes de l’échanges : on compare pour un pays donné ; l’indice des prix des X sur l’indice des prix des M, cela permet de définir le pouvoir d’achat de nos X, Quand l’indice est > à 100 : On constate une amélioration des termes de l’échange, En 1948 l’indice des termes de l’échange pour les PVD était de 145, en 1985 il est de 80, ( chiffre apprécié par la banque mondiale,)

 

B°Une insertion inégale dans la DIT DOC

1° Les termes de l’échange TD Q1/2/3

Q1) Quels sont les deux façons habituelles d’appréhender les termes de l’échange ?

–       les termes nets de l’échange= indice des prix des produits exportés/ indice des prix des produits importés

–       les termes de l’échange bruts=indice du volume des exportations/indice des importations.

 

 

Q2) Quel est l’intérêt de calculer un tel indicateur ?

Les termes de l’échange ont un intérêt principal de permettre une évaluation du pouvoir d’achat extérieur d’une nation . Pour obtenir un volume donné d’importations, faut-il plus ou moins exporter ? c’est donc la capacité d’un pays payer ses importations qui fait l’objet d’une évaluation via la notion de termes de l’échange.

 

Q3) Construisez un tableau selon le modèle suivant et complétez-le ?

 

	Période de départ	Période d’arrivée	Conclusion
Termes bruts de l’échange	100	120	Dégradation des termes de l’échange car pour obtenir un volume donné d’importations, le pays est contraint de fournir un plus grand volume d’exportations ( supérieur ici de 20 % au montant des importation.)
Termes nets de l’échange	100	120	Amélioration des termes de l’échange car les prix des produits exportés ont augmenté 1,2 fois plus rapidement que les prix des produits importés Le pouvoir d’achat extérieur du pays s’améliore car on tend à  vendre à l’étranger plus cher qu’on lui achète.

 

 

2° La détérioration des termes de l’échange DOC

Q1) Faites une phrase intégrant les deux valeur entourées dans le tableau

Q2) Quelles sont les grandes tendances de l’évolution des termes de l’échange des différents types de pays ?

Q3) Que représentent les termes de l’échange des produits bruts par rapport aux produits manufacturés ?

Q4) Est-il possible de dégager une tendance à long terme de l’évolution des termes de l’échange des produits bruts par rapport aux produits manufacturés ?

 

 

R1) les termes de l’échange, des PED exportateurs de pétrole ont été multiplié par 2,44 entre 50 et 95

 

R2) Pour les pays exportateurs de pétrole : 1973 choc pétrolier ; 1979  second choc pétrolier.

Forte hausse ( 100 -> 549)

Pour les non exportateurs de pétrole : amélioration jusqu’en 70 pour décroître et retrouver leur niveau de 1938 : évolution en deux temps.

 

R3) Il s’agit du rapport entre les prix des produits primaires à l’exportation /prix des produit des manufacturés à l’exportation

 

R4) On peut constater que ces termes de l’échange sont extrêmement fluctuants car soumis au jeu de l’offre et de la demande ( marché mondiaux des matières premières)

 

 

 

 

 

2° Les facteurs internes à l’origine d’une faible insertion des PED DOC

Q1) Quelles sont les conditions d’une insertion réussie ?

Q2) Donnez des exemples d’institutions formelles et informelles dont parle l’auteur ?

 

3° Des stratégies de développement diverses et risquées DOC

Q1) Indiquez le but des trois stratégies de développement figurant dans ce document ?

Q2) Qu’est –ce qu’une politique de remontée de filière ?

Q3) Quels facteurs sont susceptibles d’expliquer la réussite des politiques de développement extraverti