chapitre4 2016
Chapitre 4: Comment rendre compte de la mobilité sociale ?
intro : travaux traam clermont-ferrant i
intro :
https://www.youtube.com/watch?v=78uOhnzEdM0
fiche élève découverte des tables de mobilité : ICI
apprendre avec l’ INSEE : ICI
http://statapprendre.education.fr/insee/mobilite/default.htm
http://statapprendre.education.fr/insee/mobilite/lire/accueillire.htm
https://www.youtube.com/watch?v=taCZqlDhNzA
Jm colombani chauvel
https://www.youtube.com/watch?v=taCZqlDhNzA
la haute bourgeoisie une classe sociale au sens de Marx
http://www.franceinter.fr/video-inivtee-du-13-heures-monique-pincon-charlot
révision document élaboré par M. Galy :
fiche concept : ICI
fiche schéma : ICI
excellent cous de sesMassena : les enjeux et déterminants de la mobilité sociale : ICI
didapage : ci-dessous
cours simplifié avec manuel 2016 : ICI
débat de sociololgues : ICI
vidéo seko : http://www.dailymotion.com/video/xw3o7r_les-differentes-mobilites-sociales_school?start=38#.UUltghwz3Lc
vidéo seko : http://www.dailymotion.com/video/xvyos4_lecture-des-tables-de-mobilite_school?start=59#.UUluCRwz3Lc
AP : La mesure de la fluidité sociale : ICI
diaporama , présentation de la mobilité sociale : ICI
correction AP : ICI
plan + dossier documentaire : ICI
Cours : ICI
fiche cours II : la société française est-elle plus fluide ? ICI mardi 3 février