chapitre4 2016

chapitre 4 2016

chapitre 4 : La monnaie et le financement

4.1 À quoi sert la monnaie ? : ICI

4.2 Comment l’activité économique est-elle financée ?

4.3 Qui crée la monnaie ?

4.1 : A quoi sert la monnaie ? :

diaporama : ICI

Intro : Du troc à la monnaie doc1p120 nathan

Des qualités indispensables doc 5 p 121


l’argent dette partie 1 : une allégorie concernant l’histoire de la monnaie

Questions /Réponses  : ICI

http://www.dailymotion.com/video/x8wy40_l-argent-dette-part-1-3_webcam

l’argent dette partie 2 : la création monétaire

http://www.dailymotion.com/video/x8wy9a_l-argent-dette-part-2-3_webcam#rel-page-1



A)   Les fonctions de la monnaie

1) Les fonctions économiques de la monnaie p 134 hatier

correction des exercices : ICI

2) les foncions sociales et politiques p122 nathan

B) Les formes de la monnaie

1) les trois formes de la monnaie

2) le chiffrage de la dématérialisation de la monnaie doc 1 p 140 hatier



4.2 Comment l’activité économique est-elle financée ?

Dossier documentaire : ICI

http://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/05_monnaie_financement/livres_didapages/financement_economie/index.htmi

http://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/05_monnaie_financement/livres_didapages/taux_interet/index.htmi

correction des exercices DD : ICI

synthèse : ICI

correction du livre interactif 1 : ICI

A° Comment financer ses dépenses ?

1° Besoin ou capacité de financement

2° Les différents modes de Financement

– interne

– externe : direct/indirect

3° Qu’est-ce que le système financier ?

B° Les rôles des taux d’intérêt : AP

1° Les deux visages de taux d’intérêt

2° Taux d’intérêt nominal et réel exercice

3° Le recours du financement externe intermédié


jeudi 28 janvier 2016

http://inverseco.weebly.com/c4—la-monnaie-et-le-financement.html

4-3 : Qui crée de la monnaie ?

Dossier documentaire : ICI

Lesbanques-lessorciersdemandentdescomptes-1324

Synthèse : ICI

 

http://www.dailymotion.com/video/xmjtv9_lesbanques-lessorciersdemandentdescomptes-1324_news?start=92#from=embediframe

http://www.dailymotion.com/video/xmjtv9_lesbanques-lessorciersdemandentdescomptes-1324_news?start=92#from=embediframe

A° Les banques commerciales à l’origine de la création monétaire

1° « Les crédits font les dépôts »

2° Création / destruction monétaire

Les autres sources de création monétaire

1°La banque centrale *

2° Le trésor public

C°Les limites de la création monétaire des banques

1° Les fuites monétaires

2° Les réserves en monnaie centrale

3° Le contrôle de la BCE

http://www.ecb.int/ecb/educational/movies/html/index.fr.html?id=1

chapitre4 2015

chapitre 4 2015

Chapitre 4 : Quelle est  la place de l’union européenne dans l’économie globale ?

il s’agit du programme allégé …selon le BO

pré-requis : le marché des changes :

Le marché des changes : seko-ses

http://www.dailymotion.com/video/x1021xv_marche-des-changes_school

 

Concepts au programme : euro, union économique et monétaire.

Acquis de première : banque centrale, politique budgétaire et monétaire.

Introduction, problématique

En 2008 l’UE réalisait 40% des échanges mondiaux de marchandises, soit approximativement la même proportion que l’Amérique du nord et de l’ Asie réunies. Ce résultat semble être le fruit d’une expérience originale d’intégration économique menée depuis plus de 60 ans sur le vieux continent. Il est donc essentiel d’étudier le processus d’intégration européenne afin d’en comprendre les spécificités et les avantages : Quelles sont les spécificités de l’expérience d’intégration économiques des pays européens ?

http://dessinemoileco.com/peut-on-concilier-diversite-des-modeles-europeens-et-monnaie-unique/

dessine moi l’éco

 

http://dessinemoileco.com/le-budget-de-lue/

le budget de l’UE

Dossier Documentaire : ICI

Cours  : ICI

synthèse réalisée par julie DenisICI

exercice interactif : ICI

TD 49 : le taux de change ICI

correction : ICI

synthèse concernant le taux de change faite par un élève l’année dernière cadeau : ICI

la balance des paiements !: ICI

évolution des échanges extérieurs TD corrigé pour les élèves travail supplémentaire : ICI

le triangle d’incompatibilité de Mundell : ICI

http://dessinemoileco.com/peut-on-concilier-diversite-des-modeles-europeens-et-monnaie-unique/

http://dessinemoileco.com/le-budget-de-lue/


chapitre3 2015

chapitre 3 2015

 

Thème 2 :  Mondialisation , Finance internationale et Intégration euroépenne

Chapitre 3 : Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

http://inverseco.weebly.com/c4—la-mondialisation.html

lundi 23 novembre : les avantages comparatif

cours  du mp3 : https://www.youtube.com/watch?v=Ick3MVosuMM

Les avantages comparatifs: dessine moi l’éco : http://www.cours-seko.fr/economie/mondialisation/notions-monde/notions-monde.html

Les théories du libre échange  cours seko https://www.youtube.com/watch?v=Q8AC1Z1-xRM

vidéos de la séquences synthèse I° A cours seko ici

http://www.cours-seko.fr/economie/mondialisation/monde-fiches-videos/monde-videos.html

 

http://www.cours-seko.fr/economie/mondialisation/autres-videos-monde/monde-autres-videosh.html

concepts au programme :

avantage comparatif , dotation factorielle, libre échange et protectionnisme, commerce intrafirme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multunitionale

Pré-requis : première ES : gains à l’échange, spécialisation, échange marchand

 

semaine 49 : emplois et délocalisations  : que faire ? : ICI

diaporama seko partie 1 et 2  : ICI

Dossier Documentaire : ICI

Dossier Documentaire  fin: ICI

cours : ICI

cours fin : ICI

synthèse I : ICI

synthèse II : ICI

I° Comment expliquer  l’internationalisation de la production ?

II °L’échange international est-il toujours avantageux ?

lundi 14 décembre 2015 : http://www.cours-seko.fr/economie/mondialisation/monde-fiches-videos/monde-videos.html

vidéos 1 : le retour du protectionnisme

vidéos 2 : internationalisation de la production I°

vidéos 3 : internationalisation de la production II°

pour réviser les libre échange et ses théories :

http://www.ac-strasbourg.fr/fileadmin/pedagogie/ses/Ressources_pedagogiques/Terminale/spe__cialisation_et_e__change.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=JouEJac2lXE

III° Quel rôle jouent les FMN dans l’internationalisation de la production ?

 

ex vidéo OMC :

http://ses.ac-amiens.fr/sites/ses.ac-amiens.fr/IMG/html/OMC.html

rappel théorique de 1ES et suite

A . Smith les avantages absolus : ICI

Les fondements du commerce international : ICI

D. Ricardo es avantages comparatifs : ICI

 

DD : ICI

mondialisation : ICI

 

correction DD : ICI

 

Jeudi 3 décembre 2015

https://scienceseconomiquesetsocialesterminale.wordpress.com/2014/08/19/carte-mentale-politiques-economiques-relance-rigueur/

les cartes mentales concernant les politiques éco

concepts au programme :

avantage comparatif , dotation factorielle, libre échange et protectionnisme, commerce intrafirme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multunitionale

Pré-requis : première ES : gains à l’échange, spécialisation, échange marchand

 

semaine 49 : emplois et délocalisations  : que faire ? : ICI

diaporama seko partie 1 et 2  : ICI

http://www.cours-seko.fr/economie/mondialisation/monde-fiches-videos/monde-videos.html

Dossier Documentaire : ICI

Dossier Documentaire  fin: ICI

cours : ICI

cours fin : ICI

synthèse I : ICI

synthèse II : ICI

I° Comment expliquer  l’internationalisation de la production ?

II °L’échange international est-il toujours avantageux ?

III° Quel rôle jouent les FMN dans l’internationalisation de la production ?

 

ex vidéo OMC :

http://ses.ac-amiens.fr/sites/ses.ac-amiens.fr/IMG/html/OMC.html

rappel théorique de 1ES et suite

A . Smith les avantages absolus : ICI

Les fondements du commerce international : ICI

D. Ricardo es avantages comparatifs : ICI

 

DD : ICI

mondialisation : ICI

 

correction DD : ICI

 

 

concepts au programme :

avantage comparatif , dotation factorielle, libre échange et protectionnisme, commerce intrafirme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multunitionale

Pré-requis : première ES : gains à l’échange, spécialisation, échange marchand

 

semaine 49 : emplois et délocalisations  : que faire ? : ICI

diaporama seko partie 1 et 2  : ICI

Dossier Documentaire : ICI

Dossier Documentaire  fin: ICI

cours : ICI

cours fin : ICI

synthèse I : ICI

synthèse II : ICI

I° Comment expliquer  l’internationalisation de la production ?

II °L’échange international est-il toujours avantageux ?

III° Quel rôle jouent les FMN dans l’internationalisation de la production ?

 

ex vidéo OMC :

http://ses.ac-amiens.fr/sites/ses.ac-amiens.fr/IMG/html/OMC.html

rappel théorique de 1ES et suite

A . Smith les avantages absolus : ICI

Les fondements du commerce international : ICI

D. Ricardo es avantages comparatifs : ICI

 

DD : ICI

mondialisation : ICI

 

correction DD : ICI

chapitre2 2015

chapitre 2 2015

Chapitre 2: Comment expliquer l’instabilité de la croissance ?

 

classe inversée TES3 chapitre 2 :à l’aide de travail mutualisé de l’académie de Versailles

http://inverseco.weebly.com/c2—linstabiliteacute-de-la-croissance.html

expliquer l’instabilité de la croissance par un exercice intéractif

http://inverseco.weebly.com/c2—linstabiliteacute-de-la-croissance.html

 

Dossier Documentaire : ICI incomplet mais il a été photocopié

chapitre 2 corrigé sur forme de diaporama : ICI

http://learningapps.org/1394852

expliquer les fluctuations économiques

synthèse : ICI


 

Acquis de première :

Notions :

Notions complémentaires

inflation, chômage, demande globale,

Fluctuations économiques, crise économique, désinflation,

dépression,

déflation

expansion / crise / récession / reprise, bulle

spéculative, , choc

d’offre / choc de demande

croissance potentiel/croissance effective cycle du crédit, demande anticipée

Plan :

 

I/ la croissance est irrégulière : fluctuations et crises

A. Définitions

B. Deux siècles de fluctuations et de crises

C. Une économie n’exploite pas toujours son potentiel de croissance

II/ Comment expliquer l’instabilité de la croissance ?

A. Les chocs d’offre et  de demande

B. Le cycle du crédit

C. Des mécanismes cumulatifs source de déflation et de dépression

 

TD : fluctuations  Choc d’offre  et de demande : ICI

Déplacement des courbes d’offre et de demande

http://ses.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/04_coordination_marche/animations_ap/sommaire.html

CorrT2015

CorrT2015

 

Sujets  des TES3 : 2015/2016

 

DS°1 :

sujet 1 : ICI

correction premières questions : ICI

correction statistiques.. : ICI

deux absents  durant l’épreuve qui doivent me rendre leur composition

les autres lèves rendront l’EC3 du sujet qu’ils n’ont pas fait …pour le 2 novembre.

 

DS° 2  : Sujet de l’épreuve composée des TES3

 

sujet 1 : ICI

sujet 2 : ICI

correction : EC3 Marjory Galy

correction : EC2 Marjory Galy, lisez juste la partie 2

exercice interactif pour travailler l’EC3

Correction EC3 concernant le progrès technique

http://www.ses.ac-versailles.fr/cours_inverse/methodo/ec3.html

lundi 9 novembre 2015

 

cours seko sujet de bac sur chapitre 1

http://www.cours-seko.fr/economie/croissance-sources/croissance1-bac/croissance1-bac.html

 

exercice interactif

https://www.lesbonsprofs.com/exercice/ses/croissance-fluctuations-et-crises/traiter-un-sujet-de-bac-croissance-et-progres-technique

 

chapitre 14 2015

chapitre 14 2015

Thème : Economie et développement durable :

Chapitre 14 :   Quels instruments économiques pour la politique climatique ?


synthèse élèves Ses Massena : ICI

 

cours de Ses Massena : ICI


cours de Mr Tournoux : ICI

 

vidéo seko : ICI, les politiques climatiques

 

bestofses supports de cours vidéos :

 

vidéo : le marché des droits à polluer : ICI

https://scienceseconomiquesetsocialesterminale.wordpress.com/2014/07/16/developpement-durable-22-quelles-politiques-climatiques/


AUDIO

Quels instruments pour la politique climatique ? (par Objectif Bac, 11 min.)

EXERCICE INTERACTIF

http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/hotpotatoes/etapesdissertation/etapesdissertation.htm

SUJETS DE BAC CORRIGÉS

 

 

chapitre 13 2015

chapitre 13 2015

Thème : Economie et développement durable :

Chapitre 13 : La croissance économique est-elle compatible avec préservation de l’environnement ?

 

doc audio  : https://www.youtube.com/watch?v=f7ELB7HFKNg

seko :Evelyne Delorme

http://www.dailymotion.com/video/x17b3bk_croissance-environnement_school

partie 2 :

http://www.beebac.com/publication/71063/croissance-et-environnement-2

les  capitaux :

http://www.dailymotion.com/video/x17pf9x_les-4-capitaux-du-bien-etre_school

http://profmarzin.com/tes/th2/105-ch3-croissance-environnement/135-chapitre-3-la-croissance-economique-est-elle-compatible-avec-la-preservation-de-l-environnement

vidéos : ICI

fitoussi video :

http://www.dailymotion.com/video/xtw056_economie-du-developpement-durableinternaliser-les-externalites-entretiens-enseignants-entreprises-2_news?start=2

http://profmarzin.com/tes/th2

autre cours sur web : http://ses.webclass.fr/cCB/content/chapitre-5-la-croissance-%C3%A9conomique-est-elle-compatible-avec-la-pr%C3%A9servation-de

exercice melkior auto correctif : http://www.melchior.fr/Corriges-des-documents-de-l-et.11847.0.html

 

 

 

cours : ICI Mr tournoux

synthèse 2014  des deux chapitres 13 et 14  : ICI

chapitre8 2015

chapitre 8 20154

lundi 18 Mai :

exercice  à partir d’une vidéo  la protection sociale : ICI

http://www.dailymotion.com/video/x1a4rsk_dessine-moi-l-eco-la-protection-sociale_news

correction  : ICI

8-1 : Pourquoi la puissance publique intervient-elle dans la régulation des économies contemporaines ?

intro plan  : ICI

dossier documentaire : ICI

réponses du  DD : ICI

cours : ICI

Notions au programme

Fonctions économiques de l’État (allocation, répartition, stabilisation)

Indications complémentaires En faisant référence aux défaillances de marché étudiées précédemment et à la possibilité de déséquilibres macroéconomiques, on étudiera les fonctions de régulation économique de la

Puissance publique en insistant sur l’importance du cadre réglementaire dans lequel s’exercent les activités économiques.

On présentera brièvement les principaux niveaux d’intervention (notamment européenne, nationale et locale).

Pré-requis

Production non marchande (1.3)

Revenus de transferts (1.4)

Équilibre emploi/ressource (1.5)

Droits de propriété (3.1)

Externalités, biens collectifs (3.4)

Banque centrale (4.3)

Objectifs de savoirs

-Les élèves devront être capables de définir la puissance publique au sens large.

-Les élèves devront être capables de donner la signification de régulation de -l’économie, en distinguant l’action règlementaire et l’intervention directe.

-Les élèves devront être capables de définir et distinguer chacune des trois fonctions de la puissance publique.

-Il s’agit ici d’introduire à la réflexion sur l’action économique de la puissance publique qui sera développée tout au long du point 5 du programme.

Nous faisons l’hypothèse que le programme de science économique a été traité dans l’ordre proposé au Journal officiel.

dossier documentaire : ICI

réponses du  DD : ICI

cours : ICI

exercice interactif ,les biens collectifs :ICI

les externalités : ICI

exercice interactif : solde budgétaire : ICI

http://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/ressources_pedagogiques/01_premiere/06_regulations_desequilibres_macroeconomiques/livres_didapages/solde_budgetaire/index.htmi

 

8-2 : Comment le budget de l’état peut-il agir ?

dossier documentaire : ICI

correction : ICI

 

8-3 : Quels sont les grands déséquilibres macroéconomiques ?

Dossier Documentaire : ICI

pour lundi  préparer par éc rit le DD sur feuille ou impression numérique

 

 

8-4 : Quelles politiques conjoncturelles ?

Dossier Documentaire : ICI

chapitre 12 2015

chapitre 12 2015

Chapitre 12 : la conflictualité sociale, pathologie , facteur de cohésion ou moteur du changement social ?

 

Indications complémentaires : On montrera que les conflits peuvent être appréhendés à partir de grilles de lecture contrastées : comme pathologie de l’intégration ou comme facteur de cohésion ; comme moteur du changement social ou comme résistance au changement. En s’appuyant sur quelques exemples, on s’interrogera sur la pertinence respective de ces différents cadres d’analyse en fonction de la nature des conflits et des contextes historiques.

 

Acquis de première : groupes d’intérêt, conflit

Notions : Conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicats

Cette question s’inscrit en effet dans une partie intitulée « Intégration, conflits et changement

social » : c’est donc dans une perspective beaucoup plus « macrosociale » que l’on se place. On peut en tirer deux grandes problématiques. La première concerne la place des conflits dans l’intégration sociale : s’opposent-ils ou participent-ils à celle-ci ? La seconde s’intéresse plutôt à une question de dynamique : quelle place occupent les conflits dans les transformations et changements sociaux ?

DD : ICI

cours : ICI

synnthèse : ICI

TD : ICI concernant les conflits avec accès aux fichiers excel  : ICI

TD auto corrigés : ICI

 

https://scienceseconomiquesetsocialesterminale.wordpress.com/2014/07/19/carte-mentale-conflit-social-et-changement-social/

 

TES3 exercice intératif sur la conflictualité sociale :

Exercice interactif sur le conflictualité sociale

http://ses.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ses/formation_concours/paf/paf_13_14/evolution_formes_conflit_collectif/previsualisation.html

"Toutes choses égales par ailleurs"